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宁波服装职业技术学院

2014-04-22 11:30来源:网络整理发布者:来去留 查看:

 走产学研一体化办学道路

  宁波服装职业技术学院牢牢把握服装产业的发展脉搏,根据服装企业和市场的变化规律,不断进行教育教学改革,如今硕果累累。该校培养出的两届毕业生在就业市场中相当走俏:去年首届95名毕业生每人可选择的岗位达8个;2003届370名毕业生,目前也已全部被各企业招收一空;而要招毕业生的函电还源源不断。学校尝到了教育改革和创新的甜头。

  教育创新是教育改革的基本内涵,是高校发展的内在动力。宁波服装职业技术学院不断进行教育改革创新,坚持走产学研一体化办学路子,闪现出不少新特色。

  办学介入。学院接受企业的全面介入,如雅戈尔、杉杉、罗蒙、培罗成等知名服装企业向学院提供部分办学资金,设立了各类奖学金、奖教金,对学院的人才培养和教学实训提出企业特定的要求。宁波博洋集团和学院直接联合创办的博洋家纺学院(二级分院),成为中国首家培养家用纺织品人才的专业学院,校企共同制定教学计划,企业技术人员和学院教师共同组织教学,企业全面介入到日常教学和管理的每一个环节,从而保证了教学质量符合企业的要求。

  模式对接。学院通过与企业联手,把实习工场延伸到车间,又把车间建到校园内。使学院的教学模式和企业的生产模式在实践环节直接对接,实现企业和校园的“零距离接触”。如浙江中捷公司,直接向学院提供价值50万元的服装生产流水线,建设仿真生产车间,供学生实习和生产。同时,学院也在校外服装企业建立了50多个实习训练基地,定期组织学生观摩、实习,使学生毕业后很好地与生产实践衔接,具备更强的生存能力。

  创业模拟。由于服装业具有很强的时尚性,对人才的需求也应有创新创业能力。为此,学院和企业合作,在校园内开展了创业模拟活动。博洋集团每年投入20万元创业资金,专项用于开发学生的作品。学生的作品一经企业采用,即可贷用创业资金,生产产品投入到博洋的销售网络中,产品销售所得利润由学院分配,使同学们的才华得以充分发挥。

  集团办学。学院联合服装企业和服装类中等职业院校,组建了浙江服装教育集团。集团成立以后,加快了产学研一体化进程,形成以学养学、以研兴学、以产促学的办学机制;集团成员做到优势互补、共享资源,实现中高职教育一体化;扩大办学规模,增强整个浙江省的服装教育实力,创立浙江服装教育品牌。

  国际合作办学。学院积极开拓与国外合作办学的渠道,学习借鉴国外先进的教学经验,为学院的教改注入新鲜血液。如目前学院与新加坡莱佛士拉萨尔国际设计学院合作办学项目已经启动,新加坡方面投资600万元人民币与学院共同举办宁波服装职业技术学院莱佛士国际学院。宁波服装职业技术学院莱佛士国际学院已经教育厅批准正式招生。此外,学院已与法国巴黎工商协会所辖巴黎服装工业高等学院(ESIV)签订合作办学协议,以此引入国际化教育,培养国际化人才。

  由于学院紧紧依托宁波2000家服装企业的雄厚产业背景,积极进行教学改革,大力提高教学质量,使学生“专业有特长,就业有优势,创业有能力,提高有基础,发展有空间”。

  学院简介

  宁波服装职业技术学院是经浙江省人民政府批准成立的国有全日制普通高校。学院地处宁波高教园区,占地503亩,建筑面积14余万平方米。学院公园化环境,欧式设计,校园设施全省一流。内设艺术分院、工程分院、经贸分院、博洋家纺分院、莱佛士国际学院、明州专修学院、基础部等六院一部。学院设计规模6000余人,现有专任教师300余名。

  办学实力

  2002年在浙江省高职教学水平合格评估中名列前列2003年国家教育部高职高专人才培养水平评估浙江省惟一推荐院校各门学科带头人均由高学历、高层次的专家教授担任组建成了我省首批教育集团——浙江服装教育集团毕业生年年供不应求,由学院推荐到优秀企事业单位工作创立了我省中外合作的典范——宁波服装职业技术学院莱佛士国际学院(开通了出国留学的直通车)2003年面向吉林、四川、天津、福建等八个省、市招生。

(责任编辑:laiquliu)

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来去留我李俊

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