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大学生素质拓展出实效

2012-10-23 09:23来源:来去留发布者:laiquliu 查看:

  湖南人文科技学院创新形式,充实内容,丰富载体,开展大学生素质拓展活动。该校学生通过参与一系列的素质拓展活动,在身体素质、心理素质、人格品质、创新思维、人际交往技能、团队合作技能等方面的水平获得了大幅提升。

  一、建章立制,素拓基石构建坚固

  湖南人文科技学院坚持把非专业素质教育和专业素质教育放在同等重要的地位。形成第一课堂和第二课堂互融、互补、互动,共同构成了该校的育人体系。

  2006年,学校出台了素质拓展目标管理及考核办法、学科竞赛与学术科技文化活动专项奖励办法等制度,素质拓展计划正式纳入了学校人才培养方案,并对科技创新、社会实践、文化艺术方面的素质拓展教育课程计算学分。学生毕业时可以拿到第一课堂的学位证和第二课堂的大学生素质拓展证,学生综合素质培养进入了“新双证时代”。

  在学校2012年版的人才培养方案中,对素质拓展计算学分进行了修订,出台了素质拓展教育学分管理办法 ,对素质拓展的6大方面全面计算学分。素质拓展教育学分包括思想政治与道德修养学分、社会实践与志愿服务学分、学术科技与创新创业学分、文化艺术与身心发展学分、学生服务与社团活动工作学分、职业技能训练学分6大模块,学生可根据自身实际,至少在2个以上模块选修,要修满4个学分方可毕业,所修学分可以累计,超过的学分可以替代部分公选课学分。

  为保障“大学生素质拓展计划”的实施,学校成立了专门的工作领导小组,,负责素质拓展计划的统筹、组织、协调、认证等具体实施工作。同时,为了确保准确无误,大学生素质拓展证书的填制需经过个人网上填报、班级团支部认证、系(部)团总支部认证、学校认证四个步骤,而且每个步骤都需仔细考核,使证书真正反映学生的第二课堂教育情况。

  为了推动大学生素质拓展计划在全校顺利展开,学校还专门开发了素质拓展网络管理系统。

  二、品德为先,素拓育人功能彰显

  湖南人文科技学院素质拓展教育所要求的思想道德修养和志愿服务与该校大力倡导和弘扬在办学历程中积淀形成的 “人才至上、仁爱满园”的校风、“修身为本、学以致用”的学风等核心价值理念是完全一致的,大部分学生将之内化为自身的价值追求和自觉行动。学生参加公益类的社团和主动志愿服务的人数比例达到65%。

  “全国无私奉献优秀大学生”、“2010中国大学生年度人物”特别奖获得者蒋小波同学就成长在该校,蒋小波病逝后无偿捐献的眼角膜成功地使两位长期的眼疾患者重见光明。蒋小波生前是学校爱心社的副社长,在志愿服务的素质拓展中是满分,在生命弥留之际的他写下的文字感动了中国:“如果真有那么一天,我愿意捐献自己的遗体来回报这个社会……我是一名党员,一名祖国培养出来的大学生,一名曾接受过社会无限关爱的患者,所以我会坚持自己的决定,让我为社会作点最后的贡献!”蒋小波的同学为他建立了爱心账号,每逢佳节,学弟学妹们都去看望他的父母,将爱与责任一届届传递下去。

  “中国自强之星”提名奖获得者罗尚军、“湖南省品学标兵”汤蓉、“娄底市十大孝亲模范”刘茜华、“湖南人文科技学院十佳共产党员”刘维护帅等大批优秀学生都是该校坚持品德为先和素质拓展教育中涌现出来的优秀典型。“我们坚持以大爱精神引领和谐文明校园的构建,这也是拓展素质教育外延的重要方面”,学校党委书记柏连阳颇有感触地说。

  三、另辟途径,素拓助推跨专业就业

  湖南人文科技学院音乐系2010届的施东成是全省挑战杯创业大赛的获奖者,毕业后创办了娄底市春园幼儿园,他还作为湖南省大学生创业优秀代表在省内创业推进会上演讲;教育系2011届杨畅在校期间是学校湘中心理社团的会长,毕业后,他创立了湘中心理咨询公司;毕业已经3年的音乐系学生韩媛媛现在已是娄底九龙集团旅行社总经理;2011届计算机科学技术系李伟毕业后在深圳聚成企业管理公司担任业务主管,他原来是学校电视台的台长;从外语系毕业3年的欧阳玺,现为娄底公共频道的金牌主持,当年是学校广播站的站长……他们都是学校素质拓展计划的受益者。

  据用人单位问卷调查结果显示,对该校学生“综合素质”、“合作沟通能力”的满意度分别为84%、94%。该校毕业生受到用人单位好评,不但毕业生就业率连年保持在较高水平,而且自主创业者越来越多。

  被誉为大学生创业家园的省级“湖南正阳大学生创业孵化基地”深受学生喜爱,它为学校大学生素质拓展教育的进一步发展和创新提供了条件。近年来,全校已有61个学生创新团队成功创业,在社会产生了很大影响。

  四、丰富载体,素拓体系喜结硕果

  该校每年积极推进校园文化建设的“4321”工程,即四会(元旦晚会、五四晚会、毕业晚会、迎新晚会)、三节(大学生艺术节、大学生科技创新节和社团文化节)、两校(党校、团校)、一讲坛(人文大讲坛)。重点打造“大学生艺术节”和“挑战杯”两个大学生文化、科创平台。

  近三年来,以感恩、理想、信念、青春·使命为主题的艺术节活动中,已形成了教育系师坛秀、政法系模拟法庭、外语系配音/话剧大赛、计算机系的辩论赛、中文系的明德读经班、闪亮之星、经管系“职要有你”职业规划大赛等一系一品。

  以大学生科技创新节为载体,共举办各种知识比赛、交流会、模拟创业、答辩会等活动60多场,举办“人文科技大讲坛”70多场,邀请省内外知名专家学者解读人生和文化现象,被学生誉为“心灵鸡汤”。涵盖科技类、体育竞技类、兴趣拓展、公益类等51个学生社团每年开展了各具特色的活动,有9个社团被评为全省百优、1个被评为省十佳。

  多样化的活动为大学生的素质拓展提供了充足的载体,越来越多的大学生感受到素质拓展教育所带来的知识、技能、快乐,并在素质拓展的过程中学会重新审视自己,规划未来,明确自己大学生活的目标。

  经济与管理科学系2008级的王华是校团委学生副书记,在大四时被选为湖南省学联驻会主席,是近年来全省二本院校唯一被选为省驻会主席。他认为,大学生素质拓展计划对培养实践能力和创新能力发挥了积极的作用,参加各类活动就是一种学习,它教会了我如何为人处事和如何全面、冷静地面对一切事情。2011级数学系的杨超认为,大学生素质拓展计划给他敲响了警钟,“以往没有重视参加活动的意义,现在才发现这是对自己综合素质的拓展和锻炼”。

  最近,他参加了艺术节的策划,收获颇丰。音乐系的王文静的素质拓展认证书上,所有奖项均是与演讲主持有关。她发现自己发展过于单一,决心在其他方面全面发展。

(责任编辑:laiquliu)

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